Schulkinderförderung

Inhalte: Rhythmisch-musikalische Früherziehung

Bewegungsspiele Balancieren Hüpfen, Springen, Laufen, Gehen zur Klaviermusik Beschäftigen, Bewegen und Erlernen des geschickten Umgangs mit Reifen, Stäben, verschiedenen Bällen, Tüchern Kinderliedersingen Klangerfahrungen Umgang mit kleinen Handinstrumenten mit Klavierbegleitung Spiel auf Xylophon, Metallophon und Glockenspiel mit Klavierbegleitung Spiel und Erlernen diverser Rhythmen auf Trommeln Erstes Spiel nach Noten, Schreiben und Lesen derselben Begleiten von Bewegungen mit kleinen Instrumenten Tänze Gezielte Übungen zum sozialen und sprachlichen Lernen Mindestens einen Bühnenauftritt pro Jahr in einem musikalischem Bewegungstheater mit und ohne Text

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Neurobiologie im Institut Impuls

Die Gehirnforschung ist eine relativ neue Wissenschaft. Durch die rasanten technischen Errungenschaften der letzten Jahrzehnte konnte unser menschliches Gehirn z.B. durch bildgebende Verfahren mehr und mehr untersucht werden. Ida Küttner-Funke, Diplom-Rhythmikerin, ist Mitglied in der Akademie für neurobiologisches Wissensmanagement, AFNB. Durch die hier erworbenen Kenntnisse werden die pädagogischen Methoden und Ziele in den Kursen und Seminaren regelmäßig reflektiert und optimiert, was ihre Effektivität enorm steigert. Denn das Erfahren, Lernen und das Coachen wird den Möglichkeiten und der Eigenart des Gehirns…

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Kursprogramm ab Januar 2013

Erwachsene Entspannung – Lockerung mit Musik – Selbst- und Zeitmanagement dienstags 20.15-21.15 Uhr Wechselnde Seminarangebote Erwachsene im Seniorenalter Rhythmische Gymnastik auf dem Stuhl mit Musik – Dehnübungen – Gedächtnistraining dienstags 10.30-11.30 Uhr Schulkinder und Teenager Rhythmik, Instrumentalspiel, Bewegungsspiele, kreativer Tanz donnerstags 15.00-16.00 Uhr Ferienworkshops mit jahreszeitlichen Themen Kleine Kinder, Vorschul- und Schulkinder Eltern-Kind-Kurs: Rhythmische Spiele für Kinder ab 10 Monaten bis Kindergartenalter mit Ihren Müttern, Vätern oder einer anderen Bezugsperson mittwochs 17.00-18.00 Uhr freitags 9.00-10.00 Uhr, anschließend als mögliche Option…

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Glückliche und gescheite Kinder durch Rhythmisch-musikalische Früherziehung

Ist es nicht der ausdrückliche Wunsch der Eltern, das Richtige in der Erziehung des Kindes zu tun und ihm alles Nötige und Wichtige zu bieten? Eine sehr anspruchsvolle Aufgabe, und wir tun sicher alle unser Bestes, um das zu erreichen! Aber was gehört dazu? Die Bertelsmann-Stiftung engagiert sich seit Jahren für die frühkindliche Förderung und betont dabei die Unterstützung der Persönlichkeitsentwicklung aller Kinder: „In den ersten Lebensjahren wird das Fundament für die gesamte Lebens- und Lernzeit eines Menschen gelegt. Kinder müssen…

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Warum Musikalische-Früherziehung und Grundausbildung mit Rhythmik solchen Spaß machen

Drei Gründe dafür, jedem Kind Rhythmisch-musikalische Erziehung und Rhythmik zu ermöglichen „Das macht solchen Spaß!“ oder „Mama, du kommst immer so früh!“ sagen nicht nur die Kleinen sondern besonders die Schulkinder, die Rhythmik machen dürfen. Rhythmik, Rhythmische Erziehung, Rhythmisch-musikalische Erziehung, Musik und Bewegung oder Methode Emil Jaques-Dalcroze bezeichnet die Vorgehensweise, bei der die Kinder (und übrigens auch die Erwachsenen) sich zur Musik bewegen und tanzen dürfen, so wie es ihrer individuellen Neigung entspricht und ihre Kreativität anregt. Andersherum entwickeln sie…

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